Школа №46 с углубленным изучением отдельных предметов

Чехова, 5/2
  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 города Сургута Ханты-Мансийского автономного округа.

Северный жилой

Начальная общеобразовательная школа №30

проспект Ленина, 68/1
  • Компанию Средняя общеобразовательная школа №30 вы найдете в Сургуте по адресу ул. Ленина
    Уточнить график работы, цены и другую информацию можно по телефону +7 (3462) 35-70-80

Северный жилой

Средняя общеобразовательная школа №32

Чехова, 10/2
  • С 01.09.2014 года приглашаем на работу учителей русского языка и литературы, математики, информатики, химии, биологии, музыки, английского языка, физкультуры, а так же воспитателей ГПД, педагога-организатора, социального педагога, специалиста по охране труда и специалиста отдела кадров.

    Внимание!

    Приказом департамента образования молодежной политики ХМАО-Югры №419 от 17 апреля 2014 года «Об информировании участников государственной итоговой аттестации, освоивших образовательные программы среднего общего образования, о полученных результатах в 2014 году» утвержден Порядок информирования участников государственной итоговой аттестации, освоивших образовательные программы среднего общего образования.

    В соответствии с утвержденным Порядком местом информирования являются образовательные организации, где выпускники осваивали программы среднего общего образования по учебным предметам. Ознакомление участников ГИА с полученными результатами будет осуществляться в кабинете 207.1 с 9.00 до 21.00 не позднее трех рабочих дней со дня утверждения результатов ГИА председателем Гэк ХМАО-Югры под личную подпись.

Северный жилой

Средняя общеобразовательная школа №27

Мира проспект, 23
  • Обед: 13.00 — 14.00.

    Контактные телефоны

    Прием граждан: понедельник, среда с 15.00 до 16.00 часов.

    Запись на прием осуществляется в течение недели по тел.: 8 (3462) 52-04-30

    12.02.2014

Северный жилой

Средняя общеобразовательная школа №5

Пушкина, 15/1
  • Средняя общеобразовательная школа № 5 была открыта в 1964 г.

    На основании распоряжения Администрации города №459 от 09.03.2011 г. изменился тип образовательного учреждения.

    Полное наименование: «Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5″.

    Сокращенное наименование: «МБОУСОШ №5″.

    (Распоряжение Администрации города №932 от 19.04.2011 г. «Об утверждении устава Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 в новой редакции»)

    Мы гордимся тем, что наша школа была отмечена в рамках Приоритетного национального проекта 6 грантами.

    Гранты Губернатора ХМАО – Югры за разработку программ:

    2006 г. – «Организация профильного обучения на старшей ступени обучения на основе кооперации ресурсов учреждений различных типов и видов» в номинации «Управление образовательным учреждением»;
    2007 г. – «Система менеджмента качества образования в МОУ СОШ №5» в номинации «Управление образовательным учреждением»;
    2007 г. – «Вверх по лестнице успеха» в номинации «Партнёрство для развития».
    2008 г. — «Обеспечение образовательных учреждений внедряющих инновационные технологии, учебным, лабораторным оборудованием и наглядными пособиями» (мини типография).
    Гранты Главы города Сургута за разработку проектов:

    2007 г. — «Мониторинг качества образования на основе информационных технологий» в номинации «Образовательное учреждение высокой информационной культуры».
    2008 г. – «Здравствуй, школа!» в номинации «Предшкола».
    Школа — участник международных проектов «SEED» и «Успешное чтение».
    В 2007 г. учреждение получило грант (цифровую лабораторию) международной компании Шлюмберже.
    С 2008 г. реализуется программа развития стратегическая цель которой стать к 2012 г. общественно-активной школой, центром социальных инициатив местного сообщества, формирующим активную гражданскую позицию личности.
    2009 г. – проект «Никто не забыт» отмечен грантом Департамента молодежной политики ХМАО-Югры.

    2010 г. – участие во всероссийском конкурсе «Управление современной школой» в рамках третьей всероссийской педагогической ассамблеи «Достояние образования» отмечено дипломами I и II степени.

    В 2011 г. — проект «Здоровье в центре «Твоего здоровья» отмечен грантом Губернатора ХМАО-Югры.
    В школе реализуется предпрофильная подготовка, открыты профильные классы: социально-экономический, физико-математический.
    С сентября 2011 г. школа является пилотной площадкой регионального уровня по опережающему введению ФГОС на ступени основного общего образования.
    Наиболее значимые результаты деятельность школы за 2012-2013 учебный год:

    - победа в Российском заочном конкурсе «Юность. Наука. Культура» Тангатарова М., Насруллаева Т., 2 место (рук. Маюрова М.В.);

    - участие в VII областном экологическом форуме «Зеленая планета-2013» Гаврилова Л., Тангатарова М. (рук. Маюрова М.В.);

    - участие и победа в номинациях окружного проекта «С папой в армию» (Нагуманов Р., Сапожников А., Ружин Д. , 1,2,3, место (рук. Ружин К.И.);

    - победа (1 место) в городском творческом конкурсе среди работников образования (Лебедкина Е.М);

    - победа (1 место) в Летней школе для молодых специалистов (Баширова К.В.);

    -победа в городском проекте «Мой учитель» (Калинина О. об учителе истории Омельченко Ю.В.).

Северный жилой

Средняя общеобразовательная школа №15

Пушкина, 15а
  • Требования к внешнему виду

    учащихся МБОУ СОШ №15

    Для мальчиков и юношей парадная школьная одежда состоит из повседневной школьной одежды, дополненной белой сорочкой с длинными рукавами.

    Повседневная одежда:

    чёрные брюки;
    сорочка однотонная светлых пастельных тонов;
    галстук (обязательный атрибут);
    чёрные сандалии или туфли;
    чёрный жилет (пиджак) трикотажный или из ткани (приветствуется).
    Примечание:

    Форма приобретается родителями самостоятельно.

    Для девочек и девушек парадная школьная одежда состоит из повседневной школьной одежды, дополненной белой блузкой с длинными рукавами.

    Повседневная одежда:

    чёрные брюки (классического покроя, без заниженной талии), юбка или сарафан (офисной длины, не выше 5 см. от колена);
    блузка с воротником под галстук однотонная светлых пастельных тонов;
    галстук бордовый (обязательный атрибут);
    чёрные или белые туфли (без каблука)
    колготы белые (для девочек 1-4 классов);
    чёрный жилет (пиджак) трикотажный или из ткани (приветствуется).
    Примечание:

    Форма приобретается родителями самостоятельно.

    Информация обновлена 01.09.2015 г

Северный жилой

Средняя общеобразовательная школа №44

Пролетарский проспект, 5/1
  • МБОУ СОШ № 44, полноправный член Проекта ассоциированных школ ЮНЕСКО в образовании, международном сотрудничестве и программе мира (Сертификат ЮНЕСКО от 23.02.2000г.), основана в 1997 году.

    Достижения.

    · Победитель всероссийского конкурса ОУ, активно внедряющих инновационные программы в образовательную деятельность (2007).

    · Победитель городского конкурса по мониторингу деятельности (2006, 2007), — Победитель городского конкурса проектов детских общественных объединений (2007), проектов городского конкурса проектов ОУ (2008).

    · Дважды ОУ №44 — победитель окружного конкурса «Лучшее образовательное учреждение по охране труда» (2007, 2008).

    · Обладатель 43 грантов в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

    · Сертификат доверия за декларирование деятельности предприятия по реализации трудовых прав работников и работодателей (2011).

Северо-Восточный

Средняя общеобразовательная школа №38

Пролетарский проспект, 14а
  • В 2006 году школа получила Гранты: Губернатора ХМАО-Югры в номинации «Технологии обучения и воспитания» и Главы города Сургута в сфере образования в качестве победителя конкурса программ развития образовательных учреждений. В 2008 году школа получила диплом Губернатора ХМАО — Югры. Победитель Всероссийского конкурса «Организация учебно — воспитательного процесса, научно — исследовательской, методической и экспериментальной работы в образовательных учреждениях» в 2007 г.

    Главная миссия школы — создание максимально благоприятных условий для разностороннего развития и самообразования субъектов образовательного процесса.

    Стратегические цели:

    создание условий для осуществления осознанного профессионального выбора путем создания модели многопрофильного общеобразовательного учреждения с последующим преобразованием его в мультипрофильную школу с обучением по индивидуальным учебным планам
    изучение учащимися предметов гуманитарного, технического, оборонно-спортивного и технологического направления на профильном уровне;
    создание адаптивной образовательной среды для обеспечения оптимального уровня развития каждым учеником, его задатков, способностей, творческого потенциала;
    предоставление равных возможностей при получении образования, в том числе и профильного, для всех учащихся школы.

Восточный

Средняя общеобразовательная школа №13

Комсомольский проспект, 10
  • Вас приветствует руководитель образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №13 города Сургута Лилия Викторовна Гейнц:
    «Надеюсь на то, что знакомство с нашим образовательным учреждением будет для вас не только интересным, но и полезным. Наша школа на протяжении ряда лет является опорным образовательным учреждением в рамках распространения инновационного опыта, оказания методической помощи работникам образования. Семинары-практикумы, мастер-классы, открытые уроки, конференции, проводимые на базе образовательного учреждения, отличаются практико-ориентированным подходом, чётким знанием методик, свободным владением педагогическими технологиями. В школе работают квалифицированные педагогические кадры: более семидесяти процентов педагогов имеют первую и высшую квалификационную категорию. 22 педагога отмечены государственными и отраслевыми наградами. С целью развития институтов общественного участия в образовательной деятельности, повышение открытости и инвестиционной привлекательности сферы образования в школе внедрена новая модель государственно-общественного управления — Управляющий Совет школы. Высокую результативность обучения выпускников и надежность школьной отметки подтверждат на протяжении пяти лет независимая экспертиза — единый государственный экзамен. По результатам ЕГЭ школа входит в группу общеобазовательных учреждений города, ежегодно показывающих стабильно высокие результаты значительно превышающие российские и окружные показатели. В 2006-2008 годах школа стала участником приоритетного национального проекта «Образование» на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, в результате чего привлечены финансовые ресурсы на сумму 2,35 млн. рублей, что способствовало модернизации материально-технической базы образовательного учреждения. Учреждение постоянно работает в режиме развития, педагогического поиска, что позволяет коллективу своевременно откликаться на изменения требований к качеству образования, работать на опережение и успешно решать актуальные задачи воспитания и обучения, стоящие перед современной школой».
    Уважаемые родители! Если Вы действительно хотите стать активными участниками образовательного процесса, приглашаю Вас к общению (через раздел «Форум»), здесь Вы можете задать вопросы и оставить свои пожелания.
    Обещаю ответить каждому!

Восточный

Средняя общеобразовательная школа №19

Геологическая, 7/1
  • Дорогие друзья!

    МБОУ СОШ № 19 ждёт своих учеников и их родителей

    «01» сентября 2014 года в День Знаний!

    Параллель

    Начало линейки

    1, 5, 10, 11 классы

    9:30

    2, 3, 4 классы

    11:00

    6,7,8,9 классы

    12:00

    С наступающим праздником!

Восточный

Основная общеобразовательная школа №35

Взлётный проезд, 3
  • Начальная школа № 35 основана 01.09.1990 года (решение № 178 от 29.05.1990г. исполкома Сургутского городского совета народных депутатов).

    30.08.1994 года Начальная школа № 35 преобразована в Неполную среднюю школу № 35 (приказ УНО № 196 от 30.08.1994 г.)

    17.07.1995 года школа зарегистрирована как муниципальное общеобразовательное учреждение неполная средняя школа № 35 (свидетельство о государственной регистрации, перерегистрации юридического лица, регистрационный номер 16–7506; решение администрации г. Сургута № 150 от 17.07.1995 г.).

    16.06.1998 года неполная средняя школа № 35 преобразована в муниципальное образовательное учреждение основную общеобразовательную школу № 35 с углубленным изучением предметов гуманитарного и художественно- эстетического направления (приказ КОиН № 301 от 16.06.1998г.; свидетельство о государственной регистрации № 16 –7506 от 02.07. 1998 г.).

    29.10.2001 года муниципальное образовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 35 с углубленным изучением предметов гуманитарного и художественно-эстетического направления переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение основную общеобразовательную школу № 35 (приказ ДОиН № 671 от 29.10.2001г.; свидетельство о государственной аккредитации от 28.05.2001 г.).

    09.03.2011 года муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 35 переименована в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основную общеобразовательную школу № 35 (распоряжение администрации г. Сургута № 459 от 09.03.2011 г.).

    24.04.2013 года муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №35 переименована в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальную общеобразовательную школу № 35 (распоряжение администрации г. Сургута № 1476 от 24.04.2013 г.)

Восточный

Средняя общеобразовательная школа №45

Взлётный проезд, 6
  • Наша школа построена в 1997 году. Её День рождения мы отмечаем 17 ноября. Здание рассчитано на 1200 ученических мест. В первом учебном 1997 — 1998 году в стенах нашей школы обучалось 1086 учеников. Классов в школе было 50.

Восточный

Средняя общеобразовательная школа №4

Фёдорова (Чёрный Мыс пос), 6
  • Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа №4 основана в 1968 году. За 38 учебных лет основную школу окончили 4750 учеников, полную среднюю школу окончили 2396 учеников.

    Главная задача школы — достижение современного качества образования, гуманизации, формировании новых жизненных установок личности, соответствие образования актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства.

    Для достижения поставленной цели школа создает условия для качественного образовательного процесса, состоящего из нескольких компонентов:

    учебный план образовательного учреждения с включением учебных планов профильных классов,
    система дополнительного образования, поддерживающая профильное обучение, реализующаяся в сотрудничестве с образовательными учреждениями дополнительного образования города,
    внеклассная и внеурочная деятельность, направленная на воспитание гражданина-патриота.

Восточный

Спец. школа с углубленной трудовой подготовкой

Мелик-Карамова, 20/1
  • Казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
    Ханты — Мансийского автономного округа — Югры для обучающихся,
    воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
    Сургутская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида
    Школа с углубленной трудовой подготовкой

Восточный

Школа с углубленным изучением отдельных предметов

Пионерная, 1
  • Частная школа была образована 15 июня 1994 года как НОУ «Гуманитарная гимназия», личностно ориентированная школа, в основании которой классическое гимназическое образование и современные технологии: философское направление школа диалога культур и развивающее обучение.

    Принцип непрерывности и целостности системы образования (с подготовительного отделения по 11 класс) в нашей школе формирует необходимые самостоятельные навыки, мотивацию к продолжению образования, реализации творческих способностей.
    Дифференцированное обучение (на всех ступенях образования), рейтинговая система оценивания знаний учащихся (с 5 класса) — ведущие факторы гарантированного обучения в нашей школе.

    Учебное заведение 4 раза было лицензировано: 1994г., 1999г., 2002г., 2008, 2013г.
    Аккредитовано в 1999г., 2004г., 2009 г.
    В 1999г. учреждение получило статус негосударственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением гуманитарных предметов, в 2009 году — статус негосударственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов. В 2014г. успешно пройдена процедура очередной аккредитации сроком на 6 лет(сканы документов можно посмотреть во вкладке «документы»).

Северный пром.

Специальная общеобразовательная школа закрытого типа

Макаренко проезд, 2
  • Казённое специальное учебно-воспитательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа — Югры для детей и подростков с девиантным поведением.

Северный пром.

Средняя общеобразовательная школа №22 (ул. Замятинская 4)

Замятинская (Дорожный пос), 4
  • Режим, график работы:

    Пн.-Пт.: 8.00 — 17.00 часов.

    Сб. 8.00-14.00 часов.

    Адрес филиала: 628422, г. Сургут, ул. Аэрофлотская, д.18

    Контактные телефоны:

    21-42-06, 21-42-47 (ул. Замятинская,4)

    22-53-15 (ул. Аэрофлотская, 18)

    Прием граждан:

    вторник с 15.00 до 17.00 (ул. Замятинская, 4)

    четверг с 15.00 до 17.00 (ул. Аэрофлотская, 18)

    Запись на прием осуществляется в течение недели по тел.:

    8(3462) 21-42-47; 8(3462) 22-53-15

Северный пром.

Средняя общеобразовательная школа №22 (Аэрофлотская 18)

Аэрофлотская, 18
  • Режим, график работы:

    Пн.-Пт.: 8.00 — 17.00 часов.

    Сб. 8.00-14.00 часов.

    Адрес филиала: 628422, г. Сургут, ул. Аэрофлотская, д.18

    Контактные телефоны:

    21-42-06, 21-42-47 (ул. Замятинская,4)

    22-53-15 (ул. Аэрофлотская, 18)

    Прием граждан:

    вторник с 15.00 до 17.00 (ул. Замятинская, 4)

    четверг с 15.00 до 17.00 (ул. Аэрофлотская, 18)

    Запись на прием осуществляется в течение недели по тел.:

    8(3462) 21-42-47; 8(3462) 22-53-15

Северный пром.

Средняя общеобразовательная школа №15

Саянская, 9а
  • Школа №29 — это учебное заведение для детей микрорайона «ПИКС» вне зависимости их учебных возможностей. В школе обучаются 1204 учеников в 47 общеобразовательных классах. За 27 лет работы школы у нас сложился профессиональный коллектив компетентных педагогов: 77% педагогов школы имеют высшую и первую квалификационные категории.

    Мы гордимся своими достижениями: грант Губернатора — победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в номинации «Сохранение здоровья обучающихся и психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса», грант главы города Сургута в сфере образования — победитель конкурса проектов детских общественных объединений, направленных на формирование и развитие социальной активности и гражданской позиции- проект «Школьная Дума», победитель конкурса муниципального образовательного учреждения в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в г. Сургуте в номинации «Я служу России» — развитие форм работы с допризывной молодежью в общеобразовательном учреждении — проект «Военно-патриотический клуб», проект «Школьный издательский центр» стал победителем в номинации «Я – Сургут – Югра – Россия»

    В 2015 году школе присвоен статус опорной образовательной организации по теме «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, повышение правового сознания и формирование законопослушного поведения учащихся на дороге» (приказ департамента образования Администрации Города № 02-11-94/15-0-0 от 24.02.2015 г.)

    В 2016 году школе присвоен статус методической площадки муниципального уровня по теме «Развитие личности ребенка средствами театрального искусства».
    Сегодня мы понимаем, как много нам предстоит еще сделать. Введение стандарта второго поколения во многом изменяют школьную жизнь ребенка. Речь идет о новых формах организации обучения, новых образовательных технологиях, новой открытой информационной образовательной среде, далеко выходящей за границы школы. Конечно, это очень серьезная и ответственная работа, в ходе которой могут возникнуть трудности и проблемы. Но ее конечный результат, мы уверены, принесет радость и удовлетворение всем участникам образовательного процесса. А главное — мы вырастим образованного и достойного человека

Северный жилой

Средняя общеобразовательная школа №29

Крылова, 29/1
  • Школа №29 — это учебное заведение для детей микрорайона «ПИКС» вне зависимости их учебных возможностей. В школе обучаются 977 учеников в 40 общеобразовательных классах. За 24 года работы школы у нас сложился профессиональный коллектив компетентных педагогов: 1 заслуженный работник образования, 5 почетных работников общего образования РФ, 4 работника, награжденных Почетной грамотой Министерства РФ, 3 отличника физической культуры и спорта. 65% педагогов школы имеют высшую и первую квалификационные категории.

    Мы гордимся своими достижениями: грант Губернатора — победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в номинации «Сохранение здоровья обучающихся и психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса», грант главы города Сургута в сфере образования — победитель конкурса проектов детских общественных объединений, направленных на формирование и развитие социальной активности и гражданской позиции- проект «Школьная Дума», победитель конкурса муниципального образовательного учреждения в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в г. Сургуте в номинации «Я служу России» — развитие форм работы с допризывной молодежью в общеобразовательном учреждении — проект «Военно-патриотический клуб», проект «Школьный издательский центр» стал победителем в номинации «Я – Сургут – Югра – Россия»

    В 2012 году нашей школе присвоен статус инновационной площадки по теме «Автогородок — специализированная образовательная среда по формированию культуры безопасного поведения на дорогах для общеобразовательных учреждений микрорайона».

    Сегодня мы понимаем, как много нам предстоит еще сделать. Введение стандарта второго поколения во многом изменит школьную жизнь ребенка. Речь идет о новых формах организации обучения, новых образовательных технологиях, новой открытой информационнообразовательной среде, далеко выходящей за границы школы. Конечно, это очень серьезная и ответственная работа, в ходе которой могут возникнуть трудности и проблемы. Но ее конечный результат, мы уверены, принесет радость и удовлетворение всем участникам образовательного процесса. А главное — мы вырастим образованного и достойного человека.

Северный жилой

Средняя общеобразовательная школа №20

Толстого, 20а
  • Сургутская общеобразовательная школа №20 — это школа, хорошо известная в городе.
    А чем же она знаменита?
    Школьники изучают великий и могучий (русский язык), язык Шиллера и Гёте (немец-
    кий язык), в совершенстве владеют языком жителей туманного Альбиона (английский
    язык). А кроме того постоянно находятся под гнетом суровой математики, озабочены
    проблемами здорового образа жизни и с удовольствием познают тайный мир Терпсихоры
    (муза танцев).
    В результате происходящего на протяжении 7 лет (с 5 по 11 класс) «бесчеловеч-
    ного искусственного отбора» сохранившие свой жизненный тонус и телес-
    ную сущность выпускники к окончанию школы отличаются всеобъемлющей эруди-
    цией, редкой галантностью и повышенной морозостойкостью. В школе учатся
    будущие академики и плотники, министры и токари, фотомодели
    и повара, олигархи и парикмахеры.

Северный жилой

Монтессори-школа

Мира проспект, 34/3
  • Наша задача — не только научить учиться, но и научить любить учиться, сделать процесс познания для ребенка радостным и увлекательным на всю жизнь.Монтессори-педагогика — это альтернативная система воспитания и образования детей, разработанная итальянским психологом и педагогом Марией Монтессори (1870-1952). Более ста лет эту методику успешно применяют в Европе, США, Японии, Индии и др. странах.
    Суть метода — свободная работа детей в специальной развивающей среде с использованием комплекса оригинальных дидактическиих материалов, известных ныне как Монтессори-материалы. Учитель показывает ребенку рациональный способ работы индивидуально, затем предоставляет ему возможность заниматься самостоятельно. Главное, что дает детям этот метод, помимо высокого общеобразовательного уровня, это гуманистическая ориентация и культура общения, способность делать выбор, принимать решение, умение доводить начатое до конца, умение самостоятельно работать.

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №7

Дружбы проезд, 12а
  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 – одна из старейших образовательных организаций города Сургута. Образовательная летопись МБОУ СОШ № 7 началась в 1967 году, а в 1974 году состоялся первый её выпуск. Многие выпускники школы стали врачами, педагогами, строителями, нефтяниками, военными, политиками. МБОУ СОШ № 7 — это интеграция школьных традиций и инноваций.

    МБОУ СОШ № 7 расположена в микрорайоне «Строитель», который обладает развитой социально-культурной сетью. Школа находится внутри микрорайона и характеризуется хорошей транспортной доступностью. Территория школы хорошо озеленена. В микрорайоне активно ведется строительство новых жилых домов, поэтому количество учащихся с каждым годом увеличивается.

    В МБОУ СОШ № 7 реализуются образовательные программы начального, основного, среднего общего образования: основные и дополнительные, обеспечивающие традиционное, развивающее, коррекционно-развивающее, предпрофильная подготовка, профильное обучение.

    Для детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, организована работа «Школы будущего первоклассника». Конкурсный набор отсутствует, принимаются все желающие дети (первоочередное право – по месту жительства).

    Учитывая потребности учащихся и их родителей, организованы платные дополнительные образовательные услуги, средства от которых направляются на развитие материально-технической базы школы.

    Информация о режиме работы школы

    Режим работы школы — 6-дневный, для обучающихся 1-х классов – 5-дневный. Календарный учебный график составлен на 35 учебных недель в 5-11-х классах, 34 недели в 2-4-х классах, 33 недели в 1-х классах.

    Наполняемость классов, за исключением классов коррекционного обучения, не превышает 25 человек. Обучение 1-х, 5-х, выпускных 9 и 11 классов и классов коррекционного обучения организовано в 1 смену.

    На начало учебного года все классы были укомплектованы в соответствии с нормативными документами. Средняя наполняемость классов соответствует нормам СанПиН. Продолжительность уроков — 40 минут, перерывы между уроками от 10 до 20 минут.

    Достижения учреждения

    - 2005 год — проект школьной детской организации «Город Счастья» — победитель (I место) в окружном конкурсе проектов по вопросам избирательного права, законодательства о референдуме, взаимосвязи выборов с политическими, социальными процессами в обществе;

    - 2006 год – вручен Грант Губернатора Ханты-Мансийского округа-Югры как победителю конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в номинации «Технологии обучения и воспитания» (за программу «Развитие воспитательной системы»);

    - 2007 год — школа была признана лауреатом конкурса «Школа России — 2007»;

    - 2008 год – вручен Сертификат Научной школы А.В.Хуторского и Центра дистанционного образования «Эйдос» (город Москва);

    - 2008 год — вручен Грант Губернатора Ханты-Мансийского округа-Югры как победителю конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в номинации «Технологии обучения и воспитания» (за программу «Дети мигрантов: особенности обучения и воспитания в условиях общеобразовательной школы»);

    -2008 год – вручен Грант Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа-Югры как победителю конкурса образовательных учреждений в номинации «Обеспечение образовательных учреждений, внедряющих инновационные технологии, учебным, лабораторным оборудованием и наглядными пособиями»;

    - 2009 год – школа вошла во Всероссийскую энциклопедию «Одаренные дети – будущее России» (раздел «Общеобразовательные учреждения»);

    - 2010 год – школа вошла в «Реестр ведущих общеобразовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, занимающих лидирующие позиции в сфере образования»;

    - 2010 год — Шипицына О.В., директор школы, автор проекта «По ступеням мастерства» — победитель конкурса «Лучший руководитель образовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»;

    -2012 год – школа – финалист Седьмого международного конкурса «Диалог – путь к пониманию»;

    - 2012 год — школа стала партнёром «Школьной лиги Роснано»;

    - 2013 год – Шипицына О.В., директор школы награждена медалью « За вклад в развитие образования»;

    - 2014 год — коллективу вручены золотая медаль и диплом лауреата Всероссийского конкурса «100 лучших школ России»;

    - 2014 год — Шипицына О.В., директор школы – лауреат Всероссийского конкурса «Директор года — 2014».

    Участие учреждения в сетевом взаимодействии

    МБОУ СОШ № 7 сотрудничает с учреждениями образования и культуры, расширяя через совместную деятельность сферу услуг в области предпрофильной подготовки, профильного обучения, дополнительного образования.

    Школа продолжает своё успешное сотрудничество с учреждениями высшего профессионального образования

Центральный

Вечерняя открытая общеобразовательная школа №1

Дружбы проезд, 11а
  • Приветствуем Вас на официальной странице муниципального бюджетного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения открытой (сменной) общеобразовательной школы №1 города Сургута.

    Мы рады всем: нашим обучающимся и их родителям, выпускникам, коллегам по работе и людям педагогического труда, работникам сферы образования, а также тем, кто просто зашел к нам в гости.

    Открытая (сменная) общеобразовательная школа – это надежный, теплый дом, где есть работа и отдых, праздники и будни, и самое главное – добрые и приумножающиеся традиции.

    Мы шагаем в ногу со временем. Внедряем в работу новые образовательные стандарты. Претворяем в жизнь грандиозные планы переоснащения и укрепления материально-технической базы.

    Многое меняется, но одно остается неизменным: школа, как и прежде, существует только для детей и старается дать своим воспитанникам условия благополучия, успеха и безопасности.

    Наша школа открыта обществу. На сайте можно узнать все, чем живет школа, порадоваться нашим достижениям и победам, у педагогов узнать последние педагогические идеи, вместе с ними посетить педагогические Советы и совещания.

    Предлагаю Вам узнать больше о нашей необычной школе на страницах данного сайта. Нам небезразлично Ваше мнение о школе и о сайте. Оставляйте Ваши отзывы и пожелания. Мы постараемся прислушаться к разумным и интересным предложениям и замечаниям. Искренне надеюсь, уважаемые посетители, что на страницах этого сайта Вы найдете интересную и полезную информацию.

    Желаю Вам крепкого здоровья, успехов и благополучия!

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №10

Северная, 72а
  • Почему вы должны выбрать именно нашу школу?

    Ø Школа расположена в центральном микрорайоне города.

    Ø Углубленное изучение английского языка с первого класса, второй иностранный язык (немецкий) с пятого класса.

    Ø Углубленное изучение математики, физики, английского языка, химии, биологии с 8 класса.

    Ø Профильное обучение: химико-биологический, физико-математический, информационно-технологический, филологический профили.

    Ø Совместно СурГУ создан университетский класс (направление «Медицина»).

    Ø Школа сотрудничает с гимназией №2 (обмен кадрами, обучение).

    Ø Широкий спектр дополнительного образования по направлениям:

    -туристско-краеведческое;

    - социально-педагогическое;

    - культурологическое;

    - художественно-эстетическое;

    - естественно-научное.

    Ø Широкий спектр дополнительных платных образовательных услуг.

    Ø Высококвалифицированный педагогический коллектив.

    Ø Педагоги используют результативные методы обучения: опираются на достижения классической педагогики и свободно владеют эффективными современными образовательными технологиями.

    Ø Создана широкая материально-техническая база школы (2 компьютерных класса, оснащенных современными компьютерами; в каждом учебном классе современный компьютер, минитипография, интерактивная доска, мультимедийное оборудование и многое другое).

    Ø Основные проекты, реализуемые в школе:

    -”Партнерство семьи и школы – важное условие позитивного развития образовательного учреждения (сотрудничество в интересах ребенка)»;

    -«Я и мое здоровье»;

    -«Система менеджмента качества» и др.

    Ø 48% учащихся приходят учиться в нашу школу из других микрорайонов города.

    Ø В школе создаются комфортные отношения между всеми участниками образовательного процесса.

    Приходите к нам учиться и работать, и тогда вы узнаете о нас гораздо больше!

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №1

Островского, 1
  • В традициях школы №1 — стабильность, высокий профессионализм педагогического коллектива и его нацеленность на инновационную деятельность. Школа обеспечивает целостное и всестороннее развитие учащихся. Участие в объединениях дополнительного образования, клубах, секциях дает возможность закрепить и развить навыки и умения, полученные на уроках. Наша задача: обучая – воспитывать, воспитывая — обучать

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №26 (Бахилова 5)

Бахилова, 5
  • О школе

    В школе №26 в 2013-2014 учебном году обучается 1012 учащихся 1-11 классов. Из них на 3 ступени обучается 100 (10%) учеников, на 2 ступени — 429 (42%) учеников, на 1 ступени — 483 (48%) ученика.

    Учащиеся 10-11 классов обучаются по следующим профилям:

    универсальный
    социально-гуманитарный.
    Школа реализует образовательные программы начального, основного общего и среднего (полного) общего образования.

    На уроке

    В школе осуществляется дополнительное образование по следующим направлениям:

    Художественно-эстетическое («Бусинка», «Сказка», «Волшебный мир красок», 1-4 классы)
    Адаптивная физическая культура (1-4 классы)
    Военно-спортивное (Программа подготовки по военно-прикладным видам спорта, 3 группы по 15 человек, 6-11 классы)
    Физкультурно-спортивный клуб «Торнадо» (3 группы по 15 человек, 7-11 классы)
    Дом, где ребята проводят свой досуг:

    спортивные секции;
    кружки;
    традиционные праздники и соревнования;
    летний лагерь при школе.

    Основные события в школе:

    Сентябрь – День знаний, кросс «Золотая Осень», TV игра «Полигон»,

    Слет Юных инспекторов Дорожного Движения.

    Октябрь – День воспитателя, День учителя, малые олимпийские игры, школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

    Ноябрь – Лагерь на осенних каникулах, День рождения школы, муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников, участие в конференции «Шаг в будущее».

    Январь – Рождественская ёлка.

    Февраль – Праздник «Лыжня зовёт…».

    Март – Праздник для мам «8 марта».

    Апрель – «День открытых дверей» для учащихся и родителей образовательного учреждения,

    заседание школьного научного клуба «Эврика», школьная научно-практическая конференция.

    Май – «Последний звонок», Туристический слёт.

    Июнь – Летний лагерь, выпускные экзамены и вечера.

    В школе доброжелательная обстановка, огромное желание коллектива создать условия, чтобы дети работали серьёзно и основательно.

    Ключевое слово, характеризующее деятельность школы – «забота» о здоровье и благополучии обучающихся, их будущем.

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №24

проспект Ленина, 35/2
  • Хорошая школа – это та, где детей уважают, а детскую любознательность поощряют, где царит творческая атмосфера, способствующая развитию креативного мышления школьников.

    Педагогический коллектив определяет цели и задачи своей деятельности, исходя из указанных выше географических и социальных условий.

    Профильное обучение и предпрофильная подготовка призваны организовать новую образовательную среду, которая создаст условия для самоопределения школьников, обеспечит возможностью осуществлять профессиональные пробы, предоставит право самостоятельно выбрать профиль обучения, сформировать готовность нести ответственность за сделанный выбор.

    Нет ничего лучше для школы, чем ее выпускник, реализовавший свои таланты и возможности.

    В качестве внешней экспертизы образовательной деятельности школы можно принять результаты участия детей в различных интеллектуальных состязаниях.

    Ежегодно обучающиеся школы принимают участие в школьном и муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников.

    В школе рассматривают здоровье как образовательный результат, поэтому вопросы безопасности, здорового питания, развития физического и эмоционального здоровья ребенка остаются для нас приоритетными.

    Развитие идеи гражданского общества отражается в дальнейшем внедрении государственного общественного управления.

    Наш выпускник будет иметь сформированные базовые компетентности современного человека:

    информационную (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем);
    коммуникативную (умение эффективно сотрудничать с другими людьми);
    самоорганизацию (умение ставить цели, планировать, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы);
    самообразование (готовность конструировать и осуществлять собственную образовательную траекторию на протяжении всей жизни, обеспечивая успешность и конкурентоспособность).

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №18

Энергетиков, 5/1
  • Приглашаем Вас уже сейчас позаботиться о новогодних мероприятиях.

    ПодробностиТУТ. с 20 апреля по 12 мая 2016г на базе ресурса Росметодкабинет.РФ будет проходить Всероссийская добровольная интернет-акция «Безопасность детей на дороге».

    К участию в акции приглашаются учащиеся, родители, учителя и все заинтересованные лица. Мероприятие призвано в преддверии весенне-летнего периода привлечь внимание общественности к проблемам детской безопасности, повышению знаний дорожного движения и общей культуры поведения на дорогах. Официальный сайт: http://ФедерацияРазвитияОбразования.РФ/ (Росметодкабинет.РФ) далее раздел «Акция
    Письмо Департамента образования Администрации города о совершенствовании системы подготовки проведения ГИА/ЕГЭ обучающихся и проведении обучающе-консультативных вебинарах по вопросам подготовки к экзаменам. Подробности в ПИСЬМЕ.

    Департамент образования Администрации города информирует, что по инициативе Губернатора Ярославской области на территоррии субъектов Российской Федерации проводится акция «Добрый знак», направленная на привлечение внимания участников дорожного движения к проблеме безопасности детей на дорогах. Президент РФ В.В. Путин поддержал идею акции во время поездкив г.Ярославль. Информация об акцииразмещена в сети Интернет по ссылкам http://www.edu.yar.ru/znak/, http://vk.com/public116275234 , а также на официальном сайте Госавтоинспекции МВД

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №8 им. А.Н. Сибирцева

Энергетиков, 49
  • Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8, прежнее наименование: муниципальное образовательное учреждение средняя школа № 8 создано 28.12.1971г. Исполнительным комитетом Сургутского городского Совета депутатов трудящихся Ханты-Мансийского автономного округа Тюменской области.

    Школа руководствуется в своей деятельности федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 года «Об образовании в РФ», указами и распоряжениями президента РФ, постановлениями и распоряжениями, решениями департамента образования Администрации города, Конвенцией ООН «О правах ребёнка», Конституцией РФ, распоряжениями Мэра города, Министерства образования, настоящим Уставом .

    Школа является юридическим лицом, имеет право от своего имени заключать договора, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах, имеет круглую печать с изображением государственного герба Российской Федерации, штампы и бланки со своим наименованием и изображением фирменной эмблемы, другие реквизиты.

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №25

Декабристов, 8
  • МБОУ СОШ № 25 открыта в 1989 году. С 1993 года школа работает в технологии развивающего обучения (РО) в рамках образовательной системы Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Образовательное учреждение №25 является одним из немногих в России, внедряющим систему развивающего обучения в массовую школу. Педагогический коллектив и администрация постоянно находятся в режиме изучения и апробации новых способов обучения и развития школьников. Инновационная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса, которая осуществляется под руководством крупных ученых системы развивающего обучения: Б.Д. Эльконина, А.Б. Воронцова, Е.В. Чудиновой, В.А. Львовского, С.Ф. Горбова и др. В школе создана команда единомышленников, наработан опыт разработки нового содержания, технологий, учебно-методических комплексов, форм организации, системы оценивания и системы взаимоотношений как внутри школы, так и в социальном и образовательном пространстве города.

    МБОУ СОШ №25 является членом Международной Ассоциации Развивающего обучения, педагоги участвуют во всех ежегодных конференциях и других мероприятиях МАРО.

    Школа является федеральной сетевой инновационной площадкой по разработке моделей оценки качества образовательных результатов, а также региональной и городской площадкой по внедрению стандартов в начальную и основную школу. Программа мониторинга качества образования в процессе реализации образовательных программ включает в себя не только определение уровня освоения предметного материала, но и уровня развития метапредметных умений и личностных качеств. С этой целью в школе создана система особых оценочных процедур и форм учебного сотрудничества, которая включает в себя проектные задачи, учебные проекты, образовательные модули, уровневые проверочные работы и др.

    Образовательный процесс в школе осуществляют 50 педагогов, из них 77% имеют высшую и первую квалификационную категорию.

Центральный

Спец. школа для обучающихся с ограниченными возможностями

Декабристов, 16
  • Сургутская общеобразовательная школа с профподготовкой для детей с ограниченными возможностями здоровья празднует новоселье в просторном корпусе. Точнее сказать, это даже не новоселье, а расширение площади. На появившихся квадратных метрах учащиеся смогут заниматься профильными предметами по выбранной специальности — в швейном, столярном и слесарном цехах. Компания-застройщик «Строительное управление №14″ на славу потрудилась, чтобы обеспечить школьников просторным, светлым и современным зданием с новыми станками и партами.
    Просторные аудитории, тренажерный и спортивный залы с самым современным и адаптированным для детей с ОВЗ инвентарем, и даже противопожарный лифт, имеющий связь с внешним миром и выталкивающий при необходимости дым из помещения, — всем этим теперь гордятся педагоги и руководство школы. С открытием нового корпуса, как они считают, у их воспитанников появилось еще больше возможностей для адаптации в обществе и, главное, получения профессии. Сейчас на базе нового корпуса функционируют три специализации — швейное, столярное и слесарное дело.
    - Это новая важная веха в нашей работе, от которой зависит будущее наших детей. Они в стенах нашей школы получают базовые знания по определенной специальности и потом уже могут поступить в средние специальные учебные заведения и успешно трудоустроиться. Кроме общего образования из девяти классов, мы даем еще и профессиональное обучение, — рассказывает директор КУ «Сургутская общеобразовательная школа с профессиональной подготовкой обучающихся с ограниченными возможностями» Валентина Цыганкова.
    В 9-12 классах учащиеся этой школы получают базовые навыки по нескольким профилям. Ввиду того, что образовательная организация подписала соглашение с Сургутским политехническим колледжем, дети имеют возможность проходить практику на крупных предприятиях города — «Сургутмебель» или «Горводоканал» к примеру.
    К слову, цеха, в которых теперь будут заниматься учащиеся, отвечают всем требованиям современного образования. Более того, они соответствуют федеральному стандарту на так называемое инклюзивное образование, который вступит в силу с нового учебного года, то есть в сентябре. Для швейного цеха, например, закуплены такие машинки, которые есть, пожалуй, только в самых популярных ателье.
    - Машинка работает самостоятельно. Умеет вышивать гладью. Для этого достаточно выбрать рисунок из тех, что уже есть в программе, или загрузить необходимый. Пока мы проводим экскурсию, она сама вышьет рисунок на ткани. Ученики должны только правильно задать программу и поменять в случае необходимости нитку, — показывает журналистам педагог швейного цеха Лариса Бойко.
    В столярном цехе, несмотря на то, что здесь еще не занимались школьники, пахнет древесиной. С появлением нового помещения, как говорят учителя, у детей будет еще больше возможностей совершенствовать свои навыки.
    - Наши дети изготавливают большое количество изделий из дерева для детских садов, парков города, Станции юных натуралистов. Мы сотрудничаем со многими учреждениями города. Дети знают, что работают для города. Мы приучаем детей не только брать, но и дарить, хотя у нас обучаются школьники с ограниченными возможностями здоровья, — объясняет преподаватель столярного цеха Виктор Родомазов.
    В следующем году эта школа отметит свой юбилей — образовательному учреждению исполнится 40 лет. Для Югры подобные организации, осуществляющие инклюзивное образование, на вес золота. В последние годы правительство региона стало уделять таким учреждениям повышенное внимание.
    - Эта школа одна из лучших в Югре, могу точно сказать. В нашем регионе работает 21 подобное образовательное специализированное учреждение. В них создается благоприятная среда для детей с ОВЗ. И правительство автономного округа всячески поддерживает их. Новый корпус школы был построен по государственной программе «Развитие образования в Югре», — прокомментировала начальник отдела общего образования департамента образования и молодежной политики Югры Ирина Лашина.
    Новый корпус школы с профподготовкой детей с ОВЗ обошелся окружному бюджету примерно в 20 млн рублей. На эти деньги смогли возвести здание и закупить современное оборудование в цеха, а также обустроить спортивный и тренажерный залы.
    - Мы с подрядной организацией смогли найти общий язык, у нас абсолютно нет нареканий по их работе. В здании огромные лестничные пролеты, чему рады специалисты пожнадзора, созданы все условия для безбарьерной среды, оборудован лифт, в который не проникнет дым, — говорит Валентина Цыганкова.
    Сегодня в школе обучается около 207 детей. Всего же школа рассчитана на 340 учащихся. После открытия нового цеха педагоги ожидают, что качество образования станет еще выше. Впрочем, на трех направлениях профессиональной подготовки школьников здесь останавливаться не собираются. Сейчас есть все возможности, чтобы открыть еще один цех, где будут взращивать рабочих зеленого хозяйства. А уже с сентября следующего года сургутская школа с профессиональной подготовкой для детей с ОВЗ станет региональной площадкой по внедрению ФГОС на инклюзивное образование

Центральный

Школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов

Кукуевицкого, 12/3
  • МБОУ СОШ №12 с углублённым изучением отдельных предметов – государственное некоммерческое учреждение.

    Мы находимся в самом центре города. Наша школа – одно из старейших учебных заведений Сургута. Образована 7 октября 1979 года. В 1997 году получила статус школы с углублённым изучением отдельных предметов.

    Многое сделано за 30 с лишним лет. Многое ещё предстоит сделать.

    В последние годы школа преобразилась. Приходите и увидите сами! Чистота и порядок в коридорах, новая мебель, современное оборудование в кабинетах. 5 — 10 лет назад можно было только мечтать о таком количестве самых современных технических средств обучения. Сейчас компьютеры и мультимедийные проекторы в каждом кабинете. Не редкость и интерактивные доски. В школе созданы благоприятные условия для успешного обучения и развития учащихся.

    Генеральная цель программы развития школы – создание условий для обеспечения и сопровождения процессов самоопределения и саморазвития учащихся через личностно-ориентированное образование. В реализации цели задействован высококвалифицированный педагогический состав.

    Наша школа (учителя и ученики) в постоянном поиске, постоянном развитии. Мы не стоим в стороне от инновационных процессов. Всегда рады найти единомышленников — тех, кто неравнодушен к проблемам образования и воспитания подрастающего поколения.

Центральный

Медресе мусульманская средняя школа

Набережный проспект, 1а
  • О компании

    Мусульманская средняя школа “Медресе” находится на ул. Набережный проспект дом 1а в Сургуте , специализируется на медресе, работает: Пн-Вс 00:00-24:00

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №3

Энтузиастов, 31
  • Количество учащихся: 841
    Количество классов: 35
    Количество учебных смен: 2
    Школа имеет высококвалифицированный педагогический состав:
    количество педагогических работников — 47;
    учителей высшей категории — 14;
    учителей первой категории — 16;
    учителей второй квалификационной категории — 6;
    почетный работник общего образования РФ — 3;
    отличники просвещения РФ — 1;
    награжденных грамотой МО РФ — 9;

Центральный

Средняя общеобразовательная школа №6

Энтузиастов, 49
  • Средняя общеобразовательная школа № 6 сдана в эксплуатацию 27.12.1971 года на 600 посадочных мест.

    Являясь муниципальным общеобразовательным учреждением, школа ориентирована на обучение, воспитание и развитие учащихся с учетом их индивидуальных, (возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и др.) наклонностей.

    В настоящее время школа выполняет функцию адаптивной школы с профильной направленностью на старшей ступени, поэтому учебно-воспитательный процесс в школе строится на принципах вариативности и непрерывности образования, реализует принципы личностно-ориентированной педагогики.

    Школа работает в две смены. В первую смену занимаются обучающиеся 1-х, 4-х, 5-х, 9-х, 10-х, 11-х классов, во вторую смену занимаются обучающиеся 2-х, 3-х, 6-х, 7-х, 8-х классов. Режим — 6-дневная учебная неделя. Для 1-х классов — 5-дневная учебная неделя. Начало занятий — 8.00. Уроки по 40 минут.

    Численность обучающихся составляет 760 человек. За последний год численность школьников уменьшилась с 916 до 760 человек по причинам, не зависящим от деятельности школы: низкой рождаемости; проживания в микрорайоне большого процента людей старше среднего возраста; открытия в микрорайоне новой школы.

    На сегодня в школе 33 класса-комплекта (I ступень — 12, II ступень- 15, III ступень — 6). Из них 3 профильных класса, реализующих два профиля, и 31 общеобразовательный класс. В основной школе организованы спортивные классы, учебная деятельность которых осуществляется по специально скорректированным учебным программам.

    Учебный день состоит из двух частей:

    1 часть — обязательные занятия в режиме поурочного расписания для усвоения государственного, регионального и школьного компонента образовательного стандарта.

    2 часть — занятия по индивидуальному выбору, которые организуются с учетом:

    уровня опорных знаний,
    интереса учащихся,
    добровольности выбора,
    мотивов обучения,
    профильной подготовки.
    Материально-техническая база

    Наша школа в соответствии с «Национальной доктриной образования Российской Федерации» стремится к формированию у детей целостного миропонимания и современного научного мировоззрения, а также к подготовке высококвалифицированных специалистов, способных к профессиональному росту и профессиональной мобильности в условиях информатизации общества и развития новых наукоемких технологий. Но решить эту задачу образования, как и многие другие, невозможно без создания современной материально-технической базы. Осуществив анализ технической оснащенности нашей школы, можно сделать вывод о необходимости укрепления материально-технической базы (см. приложение № 1).

    Педагогические условия реализации образовательной политики учебного заведения

    Численность педагогического коллектива — 77 человек. Средний возраст работающих составляет 39 лет. В коллективе продолжают трудиться 12 пенсионеров.

    Из числа педагогических работников имеют:

    знак «Отличник просвещения» — 1;
    знак «Отличник физической культуры и спорта СССР» — 1;
    знак «Почетный работник общего образования» — 2;
    награждены грамотой Совета Министерства СССР — 1;
    награждены грамотой Министерства образования — 4;
    награждены грамотами ДОиН ХМАО — 3;
    награждены грамотами ДОиН г. Сургута — 10;
    звание «Ветеран труда» — 10;
    дипломанты конкурса «Педагог года» — 11;
    победитель конкурса «Педагог года» в номинации «Педагогическая надежда — 2009″;
    победить конкурса «Педагог года» в номинации «Учитель года — 2013″
    Школа находится в одном из старых районов города, жилой фон микрорайона школы представлен современными домами, а также домами малосемейного типа, частично старыми деревянными двухэтажными домами. Микрорайон является одним из старых, обжитых частей города, и в нём сложились определенные традиции. Ha его центральной площади проходятся многие праздники, которые для его жителей стали традиционными (День города, Всемирный день молодежи, День защиты детей и др.). Ежегодно праздниками для семей микрорайона стали Масленица и Сабантуй. Близким, любимым для каждой семьи является профессиональный праздник нефтяников, который по традиции отмечают на улицах микрорайона, т.к. почти в каждой семье есть представители этой профессии. Близость зоны отдыха и детского парка города позволяет многим cемьям организовать активный отдых: зимой — на лыжах, летом- прогулки, посещение аттракционов. Многие семьи посещают ФОК «Нефтяник» (и дети, ивзрослые).

    Информация МБОУ СОШ №6 о взаимодействии с социальными партнерами:

    1. ГОУ ВПО «Сургутский государственный педагогический университет», филологический факультет, кафедра ЛингвОМКК;

    2. ГОУ СПО «Сургутский музыкальный колледж»;

    3. ГОМ-1;

    4.ГИБДД;

    5. МОУ ДО «Центр развития образования»;

    6. Городская благотворительная общественная организация поддержки социально незащищенных граждан «Забота»;

    7. МОУ МУК-1;

    8. МДОУ № 23 «Золотой ключик»;

    9. МОУ ДОД «СДСЮШОР №1» .

Центральный